水泳授業OKに

 朝の打合せの後、いつものようにプールの水質管理に。ところが、いつものように循環ポンプが動いていない。説明書等で原因を調べて機械と格闘するも、ダメ…結局、手動のスイッチでポンプを臨時に動かし、業者へ修理の依頼。
 その後、職員室に戻ると教育委員会から水質検査の結果が届いたとの連絡。雑菌も全くなくなり、これで水泳授業がOKとなった。

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研修会

 5時起床。東京に修学旅行に行く高学年の見送りでA駅へ。全員元気に出発して何より。
 そのままコンビニ経由で学校へ向かう。サンドイッチをほおばりながら、授業の準備。低学年担任が年休ということで、補欠の準備を行う。
 花の水掛けやプールへの注水と、朝から仕事がたくさんあって低学年の教室で子どもたちの話を聞いてあげることができない(>_<)
 3時間目まで授業をして、吉野屋牛丼経由でY市の研修会会場へ。管内の教頭90名あまりが集まっての研修会。所長からは、県が現在進めようとしている施策や管内の現状について講義があった。その後、メンタルヘルスに関する講話。自分自身のメンタルヘルスをコントロールする大切さを再認識した。

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振替休日を利用して

 本日から、本格的にプールへの注水を開始。地区内が断水しないように慎重に水量を調整して水を入れていくことになる。
 午後から、この春に卒業したN君に来校してもらい、5,6年生が中学校の様子を聞く機会を設定した。ちょうど、地区大会の振替休日を利用しての学習。
 5,6年生の子どもたちにとってはもちろん、来てくれたN君にとってもいい学習の機会となった。

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アカショウビン

 勤務開始前の8時過ぎ、隣の学校の地区民から電話がある。「とっても珍しい野鳥が、家の屋根に衝突して死んでしまった。でも、珍しい鳥なので、子どもたちに見せてはどうか?」」との内容。本校が、野鳥について学習していることを知っていてのお知らせだった。
 朝会の後、さっそく連絡先のお宅へ。おじいさんとおばあさんが迎えてくださる。ていねいに箱に入れてくださっていた。
 さっそく学校に戻って図鑑で調べてみると「アカショウビン」であることが判明。中間休みに子どもたちにも紹介すると、「初めて見た」「すご~い」と言いながら観察。鳥インフルエンザのこともあって、慎重に(^^ゞ

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プール掃除

 朝イチで保健センターへ。健康診断を受ける。今年は人間ドックに見事当選したため、今回のバリウムは免除。
 1年生の心電図検査で顔見知りになった技師の方から声をかけていただく。
 学校に戻り、プール掃除の準備で水を抜いたりホースの準備をしたりする。技能士がいないと、こういうこともしなければならない(>_<)
 午後2時から子どもたちとプール清掃。地区によっては放射性物質の心配から「教職員だけで行うように!」等と通知があるようだが、本校は予定通り行う。

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花いっぱい運動・ガラス磨き

 朝4時半起床。その後、コンビニ経由で出勤して花の苗の準備。
 6時から、親子で学校花壇に花を植えた。市の「花いっぱい運動」に参加してのイベント。PTAや地区の振興会からも花の苗を買い、学校だけで270本の苗を植えた。
 その後、校舎内のガラス磨き。PTAの方々が夫婦で参加し、子どもたちと共に仕事をしてくださった。子どもと一緒というのがこの学校のいいところだ。
 10時ぐらいまで仕事をして退勤。

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現況調査

 午前は、市の会議。事務局としていることもあって、お茶のペットボトルを購入して会場へ向かう。2年目ということもあって、少し会議にも余裕を持って参加できるようになってきた。
 学校に戻り、給食を食べてすぐ市教委による学校の現況調査。校長が出張で不在のため、代わって学校の現状と要望事項を説明し、校舎内外を案内。
 その後、ホームセンターへ野菜の苗の買い出し。学校に戻って花壇の整備。技能士がいないと、今の時期は何かと忙しい(^^ゞ

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下水管の掃除

 本校には、今年度から技能士がいなくなった。ということもあって、今日の午前は技能士の業務(^^ゞ
 昨年度、トイレの下水管が詰まって2度も業者に来てもらうことになった。1回につき3万円弱の費用がかかるということで、今日はマンホールを自分で開けて水を流しながらの掃除。
 休憩後、学校の裏の土手に、手頃な大きさになった「タラの芽」を発見してゲット。グランドのラインを引いたり花壇の手入れをしたりと、いい汗を流す。

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お花見給食

 調理室の調理師の方が、今日の給食を弁当箱に入れてくれた。曇り空だったものの、さっそく子どもたちとベランダに出てお花見給食を行う。開放感のある昼食となり、1年生もペロリと食べていた。
 小さい学校ならではの給食に満足!!

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1年生と

 連休明けの月曜日、全校生が元気に登校。朝一番で、桜の木の下での集合写真撮影を行う。今年は桜の満開の時期が連休中と重なり、今日を逃すと撮影できなかっただけに、全員登校でホッと一息。
 4時間目は、週末の行事で使う名刺づくりのサポートで1年生の授業を行う。枠を作成して、一部の修正とイラストの追加で簡単に作成できるよう事前準備を行ったこともあって、スムーズにいく。達成感で満足した子どもたちの笑顔にホッとする。

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