新型インフルエンザ

　関西地方で新型インフルエンザ国内感染の情報が流れる中、行政では動きが活発になっている。県内での発祥に備えるのはもちろん、関西方面に向かう修学旅行等についての情報収集を行う。
　夜は次男の部活動保護者会。５分前に会場に到着すると、急遽進行をするようにとのこと。子ども達が精一杯の力を出すための環境を用意するのが保護者会であるとの現会長の言葉。

まさに事務所

　５月に入り、様々な文書が舞い込んできている。
　今日は、同僚が担当する雇用対策がらみの予算に関する文書の相談を受ける。数十ページの文書を３０分ほどかけて読み、ようやく内容を理解。
　午後は、昨日とは別の調査の対応。回答する学校にとっていかにわかりやすくするかを考えて修正作業。今週は、まさに事務作業に追われている感じだ(^^ゞ

調査依頼の対応

　朝から、前期の調査依頼について格闘(^^ゞ
　学校や教育委員会に全部で１４もの調査をお願いしていくことになるが、主担当としては全ての調査内容を確認して様式に若干の変更を加える。
　中学校勤務のない自分にとって、選択教科や加配教員による指導のありかたについてはイメージがなかなかできず…
　結局、同僚に教えてもらいながらも、退勤時刻を過ぎても完成せず(>o<)

学力向上の担当者会議

　午前は、教育センター研修に関する名簿整理と確認作業に追われる。今年度より受講申込の手順が少し変更になったが、全県ではどのような状況なのか気になるところだ。
　午後からＹ市で開催の学力向上の担当者会議に出席。県教育行政として今年度の方向性をどうしていくのか、本庁の考えを聞いて若干のディスカッション。

センター研修の案内

　来月行われる研修について、教育センターから案内文書がドドッと届く。全部で６種類について、名簿の確認を行った後に起案する。
　途中、出張で不在になっている同僚の仕事で対応。１５：３０からは課内会議と、あっという間に一日が過ぎた。

資源回収

　朝から小雨模様だったが、地域の子ども会の資源回収を行う。中学生が参観日で不在だったが、小学生と保護者ががんばって、２時間かからずに終了。

担当者会議

　朝一で県の教育センターへ。研修事業関係のセンターと事務所担当者の合同会議に参加。
　昨年度末から進めてきている講師依頼や受講手続きについて、意見交換を行う。事務所に届いている現場の声をいくつか発言。よりよい研修になるように今後に生かしてほしい。

１０年研の連絡協議会

　午後から、１０年経験者研修の連絡協議会。
　今年度から免許更新制がスタートすることになり、校外研修が５日間少なくなる。そのことも含め、詳細について説明を行う。

講師の研修会２

　午後から、講師の方の研修会パート２。約９０人の方が集まる。
　先週同様、学習指導にかかわる話を２０分ほど行ったが、前回の反省を生かすようつとめ、いくらか落ち着いて話をすることができた。

第１回初任者研修

　午後から第１回の初任者研修。今年度は、管内で２７名の初任者が配置された。
　最初は、すごく緊張した様子が伝わってきた。講師経験がある方も多く、年齢としてはかなり幅があるだろうが、いずれも新たな気持ちでいることがわかった。